Разработка урока Образ русской женщины в отрывке поэмы Н.А. Некрасова «Мороз, Красный Нос» «Есть женщины в русских Селеньях "

Изображение героев в смешном виде, весёлый и доброжелательный смех. (Юмор).

Яркое красочное определение (эпитет)

Прием преувеличения (гипербола)

Основная мысль художественного произведения (Идея)

Б) «Викторина» - назови автора и произведение:

И на приветливы Лисицыны слова

Ворона каркнула во всё воронье горло…(Крылов, «Ворона и Лисица)

На пиру я не была,

Но подарок принесла:

Повстречаешь ты беду… (В.А. Жуковский, «Спящая царевна»)

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей…(А.С. Пушкин, «У Лукоморья»)

Тёмной ночки Елисей

Дождался в тоске своей…(Там же)

Мы долго молча, отступали,

Досадно было, боя ждали,

Ворчали старики….(М.Ю. Лермонтов, «Бородино»)

О, горько, горько я рыдал,

Когда в то утро я стоял

На берегу родной реки,

И в первый раз её назвал

Рекою рабства и тоски! (Н.А.Некрасов, «На Волге»)

3. проверка Д/з

- Почему Н.А. Некрасова называют поэтом-заступником, народным поэтом?

- Какое произведение мы анализировали на прошлом уроке?

- О чем это произведение, какова его основная мысль? (неприятие непосильного труда бурлаков, неприятие их рабского труда, крепостного права)

- Как построено произведение? (на основе противопоставления)

4 изучение нового

- Мы продолжаем знакомство со стихами Н.А. Некрасова.

В 1863 году, после отмены крепостного права, он написал поэму «Мороз, Красный Нос». Автор посвятил её русской крестьянке.

- Сейчас мы послушаем отрывок из поэмы и подумаем над вопросами:

1Как поэт изобразил суровую долю русской женщины?

2. Какие качества характера героини вызывают уважение автора

Заочная экскурсия в картинную галерею.

- Ответить на поставленные вопросы нам поможет и небольшая экскурсия. Представим себе, что мы пришли в картинную галерею и остановились перед первым полотном. Вначале экскурсоводом будет учитель. Потом попробуете и вы. Итак, перед нами картина известного русского художника А. Пластова (в учебнике на странице 192).

- Кто изображён на ней?

Что делают эти люди? С каким настроением?

- Что мы можем сказать об этой женщине?

- Чем близка эта картина поэме «Мороз, Красный нос»?

Продолжаем нашу экскурсию.

-Художники из Палеха, Константин и Фаина Мельниковы изобразили здесь Дарью настоящей красавицей (показ слайдов).

- Как вы думаете, почему художники показали её такой высокой?

- Что можно сказать о её одежде?

- Почему Дарья идёт, склонив голову?

- Какие черты характера русской женщины здесь показали художники?

- Какая иллюстрация вам больше понравилась? Почему?

Давайте посмотрим еще иллюстрации к поэме, расскажите о делах героинь.

Задание экскурсоводу (ученику):

- Что объединяет эти рисунки разных художников?

- Чем они близки поэме?

5. Работа с языковыми средствами. (заполнения таблицы учениками, проверка)

Сравнения, с чем, кем сравнивает русскую женщину, её черты

слова, которыми автор называет русскую женщину

Н.А. Некрасов сравнивает её с царицей, с солнцем; взгляд её дорог, словно рубль золотой. Возмущённое лицо крестьянки поэт сравнивает с портретом:

« как в раме». Зубы сравниваются с « крупными перлами», т.е. с жемчугом; а ребёнок сидит на груди, « как на стуле», т.е. уверенно, спокойно.

Во-первых, она настоящая женщина. - в бытовом отношении - «баба», а в высоком смысле- « красивая и мощная славянка», в простонародном смысле –

« нарядная матка», торжественно - « женщина русской земли». Таким образом, русская женщина настоящая, разная, при этом только положительная, с чувством собственного достоинства.

Чтобы описать русскую женщину, автор употребляет такие слова и выражения: « С красивою силой в движеньях…»,

« Красавица, миру на диво… Румяна, стройна, высока…», « всегда терпелива, ровна…»,

« румяные губы», нарядная матка».

русская женщина-крестьянка красивая, добрая, трудолюбивая, с чувством юмора, строгая, уверенная в себе, спокойная, терпеливая.

Чем восхищается поэт, описывая русскую крестьянку?

Как вы понимаете выражение: «Ей некогда лясы точить. »?

Какие строки вы считаете главными в этом отрывке из поэмы? В ней крепко и ясно сознанье,

Что все их спасенье в труде,И труд ей несет воздаянье:Семейство не бьется в нужде.

Чем занимается крестьянка?

В стихотворении крестьянка только трудится? (нет поэт описывает с восхищением и о том как она смеётся, поет, танцует и все в восхищении за ней наблюдают)

Создайте словесный идеал некрасовской женщины

Русская, трудолюбивая, семейная, хозяйственная, терпеливая

Любить, ценить, восхищаться

Ребята, а автор говорит о какой-то конкретной женщине? (Нет, этот образ собирателен, обо всех русских женщинах)

Какая фраза из этого отрывка является фразеологизмом, устойчивым сочетанием характеристики русской женщины.

Коня на скаку остановит,

В горящую избу войдет!

Определите вид рифмовки отрывка (если осталось время, если нет то в Д/З)